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信息技术与多媒体技术在教学中的运用
2007年04月19日 00:00  点击:[]

1.多媒体教学的运用

在讲授“金融投资学”课程中,我们制作了完整的幻灯片教案,全面使用多媒体教学,并将教案全面上网公布,效果良好。该教案作为公司第一批上网课程教案受到了学校的奖励。同时,我们对该教案不断修改补充新内容,日臻丰富和完善。

2.借助现代信息技术,开展远程模拟实验教学

利用学院的财经专业课实验室,为本课程教学购置安装了世华证券模拟系统,为每一位学生建立了一个股票交易模拟帐户,进行网上远程实时模拟交易。通过实验教学,将理论与实践有机结合起来。

运用该软件系统我们系统开展了包括6大板块的综合实验:

(1)证券资讯阅读分析。学会使用世华财讯-资讯分析系统,增强搜集、观察、甄别市场信息的能力,培养对证券市场的敏感性。

(2)技术分析实验。学会识别、熟悉主要技术图形、技术指标,掌握看盘技巧,能对个股及大盘行情做出基本判断。

(3)基本分析实验。学习使用世华财务分析系统,掌握基本分析的主要方法,即应用宏观分析、行业分析、公司股权结构、财务状况、投资发展规划等进行投资分析。

(4)股票实盘模拟操作实验。开设个人股票模拟帐户,熟悉证券交易基本流程,掌握股票买卖技巧。通过模拟投资比赛,激发学生的学习热情,增强教学效果。

(5)投资组合分析实验。根据不同资金帐户,设计相应投资组合并进行评判。(6)模拟投资分析报告。根据股市行情和个人股票模拟帐户,分别写出阶段

性分析报告和期末投资分析报告。

3.借助现代信息技术,为学生自主学习购置丰富网络教学资源

近年来,我们大力建设学院实验中心,购置了多个财经数据库,免费供学生使用,其中多个数据库主要为本课程提供了极其丰富的网络教学资源,也为学生自主学习提供了极大的方便。

数据库种类——

(1)BvD 全球金融与宏观分析数据库

(2)国务院发展研究中心信息网

(3)中国金融和经济研究、中国金融实践工作平台、中国财经报刊数据库

(4)国泰安数据库

(5)证券市场实证研究大全及实证研究初学者园地

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